El primer estudio nacional de convivencia escolar

Estudio elaborado por UNESCO, el Ministerio de Educación y el Instituto IDEA. Busca diagnosticar el clima de convivencia en los establecimientos educacionales, considerando la opinión de estudiantes y docentes para determinar los tipos de conflictos que ocurren en las escuelas, identificar factores que facilitan y/o dificultan la convivencia escolar y generar información relevante para la elaboración de políticas educativas centradas en la mejora de la convivencia y en la prevención de la violencia escolar.